Высшая школа спортивной педагогики

Высшая школа спортивной педагогики создана на базе кафедры «Теория и методика физической культуры» в 2019 году в результате реорганизации структурных подразделений Института физической культуры, спорта и туризма (ИФКСТ).

В Высшей школе спортивной педагогики работают высококвалифицированные специалисты, профессорско-преподавательский состав, имеющие профильное спортивное образование, прошедшие хорошую школу спорта высших достижений. Профессорско-преподавательский состав Высшей школы сформирован из ведущих ученых, заслуженных работников в области физической культуры и спорта, опытных педагогов и известных спортсменов, чемпионов и призеров международных и всероссийских соревнований.

Образовательная и научная деятельность

Образовательная и научная деятельность Высшей школы являются одними из основных видов деятельности профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов.

Высшая школа спортивной педагогики в своей образовательной деятельности применяет авторские и современные программы обучения, обеспечивает учебный процесс в университете по следующим направлениям:

МАГИСТРАТУРА:

49.04.01₀₁Профессиональная подготовка тренеров и преподавателей в сфере физической культуры и спорта (Руководитель ОП — профессор, к.пед.н. Бакаев В.В.)

Подготовка документов и поступление

49.04.01₀₂ Технические средства и цифровые технологии в работе тренера при
подготовке спортсменов (Руководитель ОП — профессор, к.пед.н. Бакаев В.В.)

Программа реализуется в сетевой форме совместно с университетами
партнерами:

• Белорусским государственным университетом физической культуры
• Белорусским национальным техническим университетом

Подготовка документов и поступление

Подготовка кадров высшей квалификации (АСПИРАНТУРА):
5.8.5.Теория и методика спорта (Руководитель ОП — профессор, к.пед.н. Бакаев В.В.)

С условиями приема на программы обучения вы можете ознакомиться в нашем буклете.

К основным задачам, решаемым в условиях подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре, относятся:

1. Реализация нового актуального содержания непрерывного образования на основе лучшего отечественного и зарубежного опыта.

2. Обеспечение эффективных партнерских отношений образовательных и научных организаций, промышленных предприятий и государственной власти в достижении цели концепции.

3. Повышение международной конкурентоспособности программ подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.

4. Формирование мотивации обучения на программах подготовки кадров высшей квалификации.

В школе преподаются следующие профильные дисциплины:

• Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры;
• Теория и методика профессионально-прикладной физической культуры;
• Теория и методика оздоровительной физической культуры;
• Теория и методика адаптивной физической культуры;
• Педагогическая и методическая деятельность преподавателя высшей школы;
• Психология физической культуры;
• Психолого-педагогические аспекты физического воспитания;
• Подготовка тренеров по дзюдо;
• Управление спортивными сооружениями;
• Теоретические основы спортивной деятельности;
• Теория и методика спорта высших достижений;
• Тренерский практикум по избранному виду спорта со спортсменами различной квалификации;
• Инновационные технологии в сфере физической культуры и спорта;
• Физическая культура (теория);
• Физиологические аспекты физкультурно-спортивной деятельности;
• Информационные и цифровые технологии в физической культуре и спорте;
• Технические методы и средства в системе подготовки спортсменов;
• Основы биомеханики в спорте;
• Сенсорные системы в оценке подготовленности спортсменов.

В системе обучения студентов комплексно используются современные образовательные технологии, такие как информационно-коммуникативные, здоровьесберегающие, технологии уровневой дифференциации, технологии личностно-ориентированного обучения, групповые, технологии проектов.

Ведущими преподавателями Высшей школы созданы и внедрены в образовательный процесс онлайн-курсы на платформе открытого образования openedu.ru

• Физическая культура
• Основы тренировочного процесса киберспортсменов

Школа осуществляет научно-методическое руководство различными видами учебной, научно-исследовательской и производственной практик, а также проводит государственную аттестацию по основным образовательным программам.

Согласно паспорта научной специальности (5.8.5. Теория и методика спорта) в Высшей школе спортивной педагогики готовятся к защите как кандидатские, так и докторские диссертации, которые в последствии успешно защищаются в диссертационном совете ИФКСиТ. Выпускные квалификационные работы (диссертации) выпускников магистров высоко оцениваются государственной лкомиссией.

Проведение научной работы в Высшей школе обеспечивает непрерывное совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе фундаментальных и прикладных исследований по существующим направлениям подготовки и внедрение в образовательную деятельность результатов проведенных исследований.

Для обеспечения научно-исследовательской работы Высшая школа спортивной педагогики:

• создает и поддерживает на современном научно-техническом уровне материальную базу научно-исследовательских работ (НИР);
• формирует структуру научно-исследовательских работ, соответствующую целям, задачам и основным направлениям выполнения НИР;
• обеспечивает необходимую информационную поддержку НИР;
• осуществляет подготовку и выпуск монографий, учебников, учебных пособий, сборников научных трудов, других научных изданий;
• организует проведение на базе института международных, региональных, межвузовских конференций и семинаров в области физической культуры и спорта;
• курирует работу студенческого научного общества (СНО)

Студенты, аспиранты, а также их научные руководители достойно представляют школу и институт на различных спортивных соревнованиях, всероссийских и международных научных конференциях. Лучшие студенты поступают в аспирантуру и успешно защищают кандидатские диссертации. Под руководством профессорско-преподавательского состава Высшей школы проводятся различные межвузовские, региональные и всероссийские мероприятия. На счету школы несколько сотен научных и методических публикаций, в том числе монографии, учебные пособия, научные статьи, как в российских, так и в зарубежных изданиях.

Международная деятельность

Ведущими учеными Высшей школы налажены тесные связи с коллегами из различных университетов, в частности с Университетом г Аликанте (Испания), Университетом г. Виго (Испания), Университетом Лотарингии г. Нанси (Франция), Университетом Загреба (Хорватия). Неоднократно ведущие ученые Высшей школы принимали активное участие в международных форумах и конференциях в области спорта. Впервые на базе СПБПУ была проведена международная научная Конференция в области спорта совместно с INSHS (International Network of Sport and Health Science)

Онлайн-курс по «Физической культуре» на китайском языке

В 2024 году был запущен онлайн-курс по изучению основ физической культуры на китайском языке. Материалы онлайн-курса по «Физической культуры» были полностью переведены на китайский язык. Совместная работа российских и китайских лекторов, а также двуязычный перевод презентаций и лонгридов, делают курс поистине уникальным и доступным для китайских слушателей с различным уровнем языковой подготовки. Курс доступен на китайской образовательной платформе XuetangX.

В рамках договора о сотрудничестве реализуется совместная образовательная программа магистратуры «Технические средства и цифровые технологии в работе тренера при подготовке спортсменов» по подготовке специалистов в сфере физической культуры и спорта, обладающих высоким уровнем компетенций в области цифровых технологий и технического обеспечения, используемых при подготовке спортсменов.

Программа с университетами партнерами Белорусским государственным университетом физической культуры и Белорусским национальным техническим университетомпостроена по модульному принципу. Модули, отвечающие за развитие компетенций в области применения технических средств при подготовке спортсменов, реализуются в сетевой форме на базе Республики Беларусь.

Обучение по программе включает в себя изучение актуальных проблем спортивной инженерии, технического обеспечения физической культуры и спорта, сенсорной техники, биомеханики, электроники, программного обеспечения в оценке подготовленности спортсменов. Задача специалистов, готовящихся по данной программе, с одной стороны, максимально реализовывать потенциал разработанных спортивных технологий и существующей спортивной техники, с другой — внедрять новые технические средства в эксплуатацию, используя технические средства и цифровые технологии в спорте.

Приоритетными направлениями международной деятельности Высшей школы являются:

• расширение международных связей с ведущими университетами в области спорта;
• организация и участие в международных научных конференциях и форумах;
• проведение совместных научных исследований в области физической культуры и спорта и представление научных докладов в ведущих зарубежных изданиях;
• привлечение иностранных специалистов к образовательному процессу студентов;
• участие преподавателей и студентов в академической мобильности;
• создание совместных международных образовательных программ;
• организация и проведение международных Летних и Зимних школ.

Основной целью ВШСП является подготовка квалифицированных кадров в сфере физической культуры и спорта.

Ответственный за научную работу — профессор, д.пед.н. Болотин А.Э.

Ответственный за методическую работу — доцент, к.пед.н. Васильева В.С.